Para determinar la Huella de Carbono de las movilidades escolares, las estudiantes establecieron un modelo de aproximación, debido que resulta complicado conocer con precisión las distancias que recorren cada movilidad escolar para trasladar a todas las estudiantes del nivel secundario.
En este sentido, a través de la aplicación de encuestas, las estudiantes obtienen información sobre las distancias que existen entre el domicilio de la estudiante y la institución educativa. Además, se requiere conocer qué medio de transporte utiliza. Con estos dos datos hacemos un cálculo por aproximación, usando factores de conversión a CO2, y obtenemos el valor de la Huella de Carbono aproximado de cada estudiante. Y finalmente hacemos un consolidado.
Para nuestro proyecto, lo más importante es tener un valor de la Huella de Carbono de cada estudiante para que haga conciencia de lo que está contaminando, dándole mayor énfasis al tipo de transporte que utiliza.
No hay comentarios:
Publicar un comentario